公司把人才隊伍建設放到企業發展戰略的重要位置，推行人才強企戰略，加強員工培訓體系建設，遵循公司發展需要與員工個人發展需要相結合、相一致的原則，堅持“全員、全過程、全方位”的方針，統籌員工的職業興趣和職業發展需要，設計各層級、各崗位的員工個人職業發展階梯式培訓計劃。采用“請進來”、“走出去”內外訓結合的方式以及立體化的培訓手段，激發員工自覺學習、主動提高的積極性，提升員工整體素質和能力，打造學習型組織，為企業發展提供強有力的人才保證和智力支持。

    ——以養育“品質謀士”關乎點，造成一部崗位化挽回型操作工人隊員。通過“給位子、壓擔子”，建立以德、智、知識、能力、業績為導向的公司中、高管理人員選拔、任用、考核、評價機制，定期開展管理、業務知識培訓，提高駕馭工作、統籌全局的能力。

    ——以養育“高端裝備制造優質人才”為己任點，塑造了每支克難扶貧攻堅的專家教授化能力人員管理戰隊。公司依托“博士后科研工作站”以及與南京大學等十所著名高等院校、科研機構、設計院等建立的產、學、研聯合體，將技術人員置于公司重點科研項目中鍛打錘煉，提高技術人員的技術技能。

   ——以養成當地“工匠”為先點，造成一瓶能征善戰的的專業系統化高生活技能人才的行業。公司立足現有人力資源基礎，以落實崗位職責為目的，按照“缺什么補什么”原則，創造一切有利條件，組織開展入職、關鍵崗位、外培等多種“套餐式”培訓，提高員工的崗位技能。組建了“技術委員會”，定期開展員工職業技能鑒定工作，為廣大員工脫穎而出創造條件。大力開展各種內容的勞動競賽、崗位練兵等活動，進一步激發了員工學習、工作的積極性，成為企業發展不可或缺的人才資源。

    “石榴花為是什么也許紅？”除了花兒自身的特性外，離不開通鼎集團公司這塊肥沃的土壤，離不開公司施與的陽光雨露。在通鼎，每個人都是一位創造個人價值的寶藏，也因為人才的“火車頭”作用，企業亦能在市場經濟的浪潮中越行越強，走向輝煌。